India Rajasthan állama nemcsak gazdag kultúrájáról és történelmi örökségéről ismert, hanem most már egy példaértékű fenntarthatósági projekt, a Rajkumari Ratnavati Lányiskola miatt is.
A Rajkumari Ratnavati iskola Jaisalmerben, a Thar sivatag
szívében található, egy olyan területen, ahol az élet körülményei gyakran
embert próbálóak. A régió hírhedt a szélsőséges hőmérsékletéről, amely a nyári
hónapokban gyakran az 50 °C-ot is eléri. Ebben a kihívásokkal teli környezetben
különösen nehéz megfelelő oktatási infrastruktúrát biztosítani.
Az intézmény a „Gyaan Center” nevű komplexum része, amely
egy nagyobb társadalmi kezdeményezést fog össze. A központ célja, hogy a nők és
lányok számára biztosítson oktatást és készségeket, amelyekkel a közösségükön
belüli helyzetüket erősíthetik. A tanítási programok között szerepel a kézműves
oktatás is, amely segít a helyi nőknek és lányoknak a tradicionális művészeti
és kézműves technikák elsajátításában, ami később jövedelemszerzési lehetőséget
is biztosít számukra.
Az iskola nagy hangsúlyt fektet a nők egészségének és
jólétének előmozdítására is. Külön foglalkozásokat tartanak a menstruációs
higiénéről és az egészségmegőrzésről, amelyek sok helyi közösségben még mindig
tabunak számítanak.
Az iskolában az egészséges életmód alapvető elemeit is
tanítják, hogy a lányok ne csak az iskolai évek alatt, hanem azon túl is
hasznosíthassák a megszerzett tudást.
Az iskola építészeti terveit a díjnyertes amerikai építész,
Diana Kellogg készítette, akinek az volt a célja, hogy egy olyan épületet
hozzon létre, amely a természettel harmóniában működik, és a közösség igényeit
szolgálja. Az iskola építésekor helyi anyagokat és hagyományos technikákat
alkalmaztak, így az épület nemcsak fenntartható, de a helyi kulturális
értékeket is tiszteletben tartja.
A struktúra homokkőből készült, amely kiváló
hőszigetelő tulajdonságokkal bír. Az ebből készült falak nemcsak esztétikai
szempontból fontosak, hanem segítenek fenntartani a hűvös belső hőmérsékletet,
minimalizálva a légkondicionálás szükségességét.
Az épület ovális formája
szintén a hőmérséklet-szabályozás egyik eszköze: a lekerekített formák jobban
ellenállnak a szélnek és a homokviharoknak, amelyek a sivatagi környezetben
gyakoriak.
Az iskola energiaellátását teljes egészében napenergia
biztosítja, amely a sivatagi régióban egy kiaknázatlan, de rendkívül bőséges
erőforrás. A panelek az épület tetején helyezkednek el, és elegendő energiát
termelnek a világításhoz, a vízszivattyúkhoz, és más alapvető
szolgáltatásokhoz. Az iskola fenntartásához nem szükséges külső energiaforrás,
így teljesen önfenntartó, minimalizálva a környezetre gyakorolt hatást.
A sivatagban található iskola annak bizonyítéka, hogy a
fenntarthatóság nem luxus, hanem szükségszerűség, amely biztosítja a következő
generációk számára a megfelelő életminőséget és jövőt.
A Rajkumari Ratnavati tanítványai
nemcsak tudást, hanem olyan értékeket és készségeket is elsajátítanak, amelyek
segítségével pozitív változást hozhatnak a világba.
Fotó: archdaily.com/Vinay Panjwani